編著：	加瀬進
出版社：	エンパワメント研究所
ISBNコード ：	978-4-88720-600-7
価格：	1,512円
発売日：	2009年10月27日

　福祉分野と教育分野の関係者のコラボレーションにより、地域で暮らす障害児の育ちを支える事例を、長野・滋賀・鹿児島の先進地域から学ぶ。

★WEコラボとは
福祉Welfareと教育Educationの協働Collaborationを表しています。WEコラボはさらに、「私たち/WE」全員のCollaborationを目指します。WEコラボ研究の関連情報は下記のブログをご覧ください。
http://www.we-collaboration.com/

2009年10月27日　第1刷　3,000部

はじめに     
ＷＥコラボで変わる「支援者の意識」と「本人の地域での暮らし」　

第１章　なぜ、いまＷＥコラボなのか！？　     
１．はじめに     
２．「わが子のカルテ」と障害者ケアマネジメント     
３．「特別ニーズ教育」と教育のコーディネーター　   
４．ふくらむ期待と現実の乖離     
５．今こそ、違いをふまえたコラボレーションを！ 
６．福祉と教育の協働を進めるポイントとＷＥコラボ２００８の成果　
   
第２章　こうすればできる！　ＷＥコラボの発信     
１　長野県北信圏域の取り組み     
　１．年間70回の合同園訪問     
　２．ルポ　北信発ＷＥコラボ支援システムを探る　「お見合いからデートそして……ついに結婚」！？？？ 
　３．北信圏域に学ぶ――チーム・アプローチのつくり方　     
　■コラム・　スウェーデンのハビリテーション・システム　
     
２　滋賀県甲賀市の取り組み     
　１．発達支援のシステムづくり　     
　２．ルポ　「ここあいパスポート」実現のコツを探る　     
　３．わかりやすい相談窓口と重層的ネットワーク     
  ■コラム・　スウェーデンのリソース学校と発達障害児
     
３　鹿児島市・はじめての個別支援会議　     
　１．動き出したＷＥコラボ・個別支援に向けてのチャレンジ　     
　２．はじめての個別支援会議を振り返って
   
第３章　一歩を踏み出すために     

今一度、何のためのコラボレーションか？
     
ＷＥコラボ成功のためのＱ＆Ａ　
     
ＷＥコラボを支える十の信条　
     
あとがきにかえて――ＷＥコラボしませんか？