書籍_s17022202画像 5歳アプローチカリキュラムと小1スタートカリキュラム
小1プロブレムを予防する保幼小の接続カリキュラム
編著: 三浦 光哉(山形大学教職大学院教授)
価格: 2,592円
発売日: 2017年01月27日
内容:
★小1プロブレム対策のヒントに!

 保育所・幼稚園等を卒園した5歳年長児は、小学校入学後、環境の変化に適応できず、授業中に立ち歩く、友達と頻繁にトラブルを起こすなどの不適応行動が見られることがあります。

 この「小1プロブレム」を防ぐために、本書では、保育所・保育園等から小学校への移行期における接続を重視し、従来の保育課程・教育課程の編成を見直した「5歳アプローチカリキュラム」と「小1スタートカリキュラム」の実践事例を取り上げながら、連携のあり方を提案します
目次:
第1部 小1プロブレムと接続カリキュラム
1.特別支援教育と保育的対応
2.小1プロブレムとは
3.小1プロブレムの要因
4.小1プロブレムと学級崩壊
5.保育所・幼稚園等と小学校の違い
(1)教育課程の違い
(2)1日の流れの違い
(3)教材・教具の違い
(4)環境構成の違い
6.小1プロブレム対策と接続カリキュラム
(1)小学1 年で求められること
(2)保育所・幼稚園等から小学校へつなぐ接続カリキュラム
(3)小1プロブレム対策の取り組み

第2部 5歳アプローチカリキュラム
1.アプローチカリキュラムとは
2.アプローチカリキュラムの内容と作成
3.小1プロブレムを予防する保育活動
4.アプローチカリキュラムの実践事例
・実践事例1 学校法人善行寺学園 天童幼稚園
・実践事例2 山形大学附属幼稚園
・実践事例3 社会福祉法人朝日ぶなの木会 朝日保育園
・実践事例4 徳島県那賀町立わじきこども園
・実践事例5 徳島県海陽町保健環境課「のびのび教室」
5.小1プロブレムを防ぐアプローチカリキュラム保育活動
・保育活動1 「園庭遊び」 〜かず おにで あそぼう〜
・保育活動2 「給食」 〜たべものに きょうみを もとう〜
・保育活動3 「誕生会」 〜1がつ うまれ たんじょうかい〜
・保育活動4 「クリスマス会」 〜サンタさんへの カードを つくろう〜
・保育活動5 「正月の遊び」 〜コマを ながく まわそう〜
・保育活動6 「体つくり」 〜どうぶつ たいそうで からだを きたえよう〜
・保育活動7 「節分・豆まき」 〜せつぶんの いみを しって まめを まこう〜
・保育活動8 「感謝の会」 〜ありがとうの きもちを つたえよう〜
・保育活動9 「小学校との交流」 〜しょうがっこうは どんな ところかな〜
・保育活動10 「卒園式の練習」 〜ようちえんに さようなら〜
6.小学校生活を見据えた保育環境と支援
(1)卒園間近、残り3か月にすべきこと
(2)保育環境の整備
(3)発達障害児、気になる幼児への対応

第3部 小1スタートカリキュラム
1.スタートカリキュラムとは
2.スタートカリキュラムの内容と作成
3.スタートカリキュラムの実践事例
・実践事例6 山形県最上町立向町小学校
・実践事例7 山形県山辺町立相模小学校
・実践事例8 山形県長井市立豊田小学校
・実践事例9 A県B市立C小学校
・実践事例10 愛知県名古屋市立中小田井小学校
4.小1プロブレムを防ぐスタートカリキュラム教育活動
・教育活動1 「がっこうと なかよし」 〜ともだちと なかよし〜
・教育活動2 「やすみじかんを じょうずに すごそう」 〜もっと たのしく なかよく あそぼう〜
・教育活動3 「たのしい きゅうしょく」 〜きゅうしょくが はじまるよ〜
・教育活動4 「がっこうを しろう」 〜あぶない こうどう、あぶない ばしょ〜
・教育活動5 「きいたり はなしたり しよう」 〜ききかたの きまりを しろう〜
・教育活動6 「ひらがなを かこう」 〜しっぽのなかま 『し』『も』 の れんしゅう〜
・教育活動7 「すうじを おぼえよう」 〜おなじ かずを みつけよう〜
・教育活動8 「はなや やさいを そだてよう」 〜おおきくなってね〜
・教育活動9 「どきどき わくわく 1ねんせい」 〜とよしょう わくわく たんけんたい〜
・教育活動10 「けんこうしんだん」 〜じょうずに しずかに けんこうしんだんを うけよう〜
5.小学校生活を安定させる教育環境と支援
(1)小学校入学、3か月間にすべきこと
(2)教育環境の整備
(3)発達障害児、気になる児童への対応

第4部 保・幼・小の連携
1.保育所・幼稚園等から小学校への情報の引き継ぎ
(1)5W1H を基本とした情報共有
(2)引き継ぐ場面と人
(3)効果的な引き継ぎ
(4)小学校入学後の確認
2.個別の支援計画の作成と引き継ぎ
(1)個別の教育支援計画と個別の指導計画
(2)個別の支援計画の内容
3.小1プロブレムを防ぐ保育活動の効果

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