書籍_s17091914画像 特集・今、求められる特別支援教育コーディネーターの役割―「チーム学校」を支えるプロフェッショナルになろう―
・「特別支援教育の実践情報」 2017年10・11月号
編: 「特別支援教育の実践情報」編集委員会
価格: 990円
発売日: 2017年09月20日
内容:
  発達に遅れや偏りを持つ子どもたちの「できた!」を支えるために、指導アイデアや実践事例を各地域、学校からえりすぐって掲載しています。

  また、特別支援教育の明日の課題を幅広い視点で提案&発信。

  まるごと学べる1誌です。
目次:
提言
特別支援教育コーディネーターに必要とされる資質とこれから求められる役割/笹森 洋樹
チーム学校に特別支援教育コーディネーターが関わるためのポイント/黒川 君江

特別支援教育コーディネーターお悩み相談Q&A
Q1:校内体制の作り方と研修内容のよい活用方法を教えてください。/塩原 亜紀
Q2:小規模校ではどのように特別支援教育を構築していったらよいでしょうか。/松田 由美
Q3:担任の先生との連携のポイントはなんでしょうか。/山元 美和子
Q4:学級担任がコーディネーターをする際の工夫点はなんですか。/笠原 慎太郎
Q5:校内の特別支援教育に,専門家をどう生かしていったらよいでしょうか。/三井 菜摘
Q6:保護者とのかかわり方,良い関係づくりの方法について教えてください。/小野塚 美春

実践
〈特別支援学校〉小・中・高等学校に対する特別支援学校のセンター的機能の充実
小・中学部 小・中学校の特別支援教育コーディネーターを支える工夫/田中 雅子
高等部 ネットワークを活かした生徒の居場所作りと就労支援の取り組み/後藤 和子
〈特別支援学校〉特別支援学校における外部専門機関との連携の充実
小・中学部 校内コンサルテーションの視点から外部連携支援を行う/日癲々整
高等部 多様化する高等部生徒への外部専門家との連携/田島 昭美
〈通常の学級〉小・中・高等学校における特別支援教育コーディネーターの役割
小学校 学級担任の先生をつなぐ/田中 博司
中学校 校内でのコーディネーターの役割/長澤 絵美
高等学校 入学前から卒業後まで見守る/花木 敦

情報欄
プロフェッショナルを育てる!特別支援教育コーディネーター養成コース・各校の取り組み
兵庫教育大学大学院 発達障害支援実践コース/岡村 章司
鳴門教育大学大学院 特別支援教育専攻/井上 とも子
香川大学大学院 特別支援教育コーディネーターコース/山本 木ノ実
愛媛大学大学院 特別支援教育コーディネーター専修/吉松 靖文

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