書籍_s18030104画像 特集・特別支援教育施行10年    「障害者問題研究」  第45巻4号(通巻172号)
編: 全国障害者問題研究会
価格: 2,700円
発売日: 2018年02月25日
内容:
 「特殊教育」が「特別支援教育」に変わってからの10年の中で、障害のある子どもたちにとって実りあるものになったか、学校は安心できる場となったのだろうかについて検証を行う。
目次:
特集にあたって/窪田知子(滋賀大学)

特別支援教育10年の検証
荒川 智(茨城大学教育学部)

小学校通常学級における子ども理解と授業づくりの課題
――全国学力学習状況調査体制の下で
石垣 雅也(近江八幡市立岡山小学校)

特別支援教育制度下における就学システムの改定と就学動態
越野 和之(奈良教育大学)

実践報告

発達障害の子どもの育ちと生活を支える通級指導
小池 雄逸(東京都・小学校教員)

「特別支援教育」時代における職場づくりの試み
――子どもの発達要求に寄り添える学校をめざして
信濃 健介(公立小学校特別支援学級)

仲間とともに学び合い高め合う3年間
――中学校特別支援学級の取り組み
谷田 三枝子(広島市立祇園中学校)

高等学校における特別支援教育をめぐる議論
北原 恵美(長野県箕輪進修高等学校)

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